前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“孩子从母亲怎样对待父亲，父亲怎样对待母亲开始，逐渐认识人的世界，由此形成了关于善恶的最初观念。”作为孩子的人生第一任老师，父母的榜样作用，对孩子成长的重要性不言而喻。父母的榜样作用，影响着孩子哪些方面？怎样才能最大化对孩子的正面影响？优秀的父母，是如何通过自身成长带动孩子一起成长的？这些问题，或许每位父母心中都有自己的答案，也有自己的疑惑。。
本期家教微视频由浙江省教育厅、浙江省妇女联合会联合主办，浙江省教育技术中心、浙江音像出版社共同制作，特邀浙江师范大学杭州幼儿师范学院的王俏华老师要和各位爸爸妈妈聊一聊，如何通过自我成长当好孩子的第一榜样。
主讲老师：王俏华
浙江师范大学杭州幼儿师范学院学前系副教授。华东师范大学教育伦理学博士，美国北卡罗莱纳大学彭布洛克分校教育学院的访问学者。
对幼儿品格教育、幼儿教师专业伦理等方面有十余年的研究和实践经验。曾出版专著《榜样教育概论》《跨越德性生长的断层》等。
课堂主要内容
父母对儿童成长的榜样作用
儿童喜欢模仿他心目中最重要的人——父母因为血缘和抚育关系而成为儿童生活中的“第一重要他人”
（一）模仿是人的第二天性
榜样教育的核心原理在于积极利用人类喜爱模仿的天性。父母榜样是儿童模仿的标准。
（二）父母榜样对儿童成长的价值
1.父母榜样是儿童认知形成的基础
儿童观察父母的所作所为，就如同照相机一样将其印刻在自己的脑海中，此时的儿童没有是非善恶的评价能力，无法判断这种印象是好还是坏，只会好奇而极力地模仿。
2.父母榜样是儿童个性形成的基础
3-6岁是儿童个性形成的关键期。
个性是个体区别于他人的稳定而独特的心理面貌。需要、兴趣、价值观念、气质、性格等都是个性的重要组成部分。
儿童的气质大约在3岁左右显现，性格大约在6岁左右初步形成。
3.父母榜样是儿童社会化的首要因素
对父母行为的模仿是儿童社会化的首要途径。
（三）会“遗传”的习惯
习惯通过长期共同生活中的模仿、熏陶、感染，潜移默化地形成稳定而有惯性的言行方式，就如同遗传一样。
父母对子女的影响是潜移默化的，大到人生观和价值观、目标与追求，小到细微的生活习惯，都会慢慢渗透到骨髓里，影响一个人的一生。
从小养成的习惯，不仅难以改变，还会被认为本该如此，如同人的第二天性。
自我成长的父母榜样
以教人者教己。
要求在孩子身上形成的品质和良好习惯，父母都应具备。因为父母是为孩子言行的参照。
教育孩子的王道，就是父母执着地栽培自己，并让自己与孩子一起成长！
（一）以身作则是榜样教育的关键
教育好孩子，不是讲大道理，而是为孩子做好榜样，身教重于言传！
父母的言行举止都是孩子仿效的对象。在日常生活中，父母应当谨言慎行，以身作则，凡是不良的言行，首先要杜绝在自己身上发生。
（二）自我成长才能要求孩子
父母只有不断地自我成长，时刻地自我觉察，才能跟上孩子的脚步，才能看见孩子成长背后的心理需要，才能给孩子搭建更广阔的人生舞台。
1.问孩子进步的同时也问问自己的进步
2.陪伴：与孩子一同学习
3.“低头族“家长无法培养热爱读书的孩子
父母自我成长的路径
（一）学习，不断了解、更新教育观念
学习是父母自我成长的基石。
父母需要正确的教育观念、个体成长的理论知识、引导孩子成长的技巧与方法，以及健康、良好的自我意识和生命状态，才能促进孩子健康成长。
（二）实践，不断探索新的教育方法
父母天生不是老师，孩子生来不是学生。教育是需要家长和孩子一起探索完成。
父母在不断地学习，不断地尝试中找到教育孩子的正确方向和方法，寻找适合自己孩子成长的观念、方法和模式。
（三）反思，实现亲子共同成长
父母要和孩子形成密不可分的成长“共同体”。
教育是一场相互确认和悦纳的双向成长过程。
父母通过和孩子的互相认可、激励、守护与帮助，形成一个密不可分的成长“共同体”。
父母要通过不断地反思、总结经验和教训，扬长避短，实现亲子的共同成长。
最好的家教
——父母首先成为优秀的人。
最好的亲子关系
——不是让孩子独自起跑，而是你们共同上进，彼此成就。